Langkah2
1. Tulis His, Her, dan My di papan tulis
2. Ajak siswa untuk membacanya (sebanyak mungkin) yang dibaca Her, His dan My
3. Tulis nama perempuan dibawah Her
Misal: Her dengan Siti Hajar
4. Ajak siswa untuk membacanya (sebanyak mungkin) yang dibaca Her Siti Hajar atau Siti Hajar Her
5. Tulis nama laki2 dibawah His
Misal: His dengan Bambang
6. Ajak siswa untuk membacanya (sebanyak mungkin) yang dibaca His Bambang atau Bambang His
7. Tulis My dengan benda atau orang
Misal: My dengan car
8. Ajak siswa membacanya (sebanyak mungkin) yang dibaca My car
9. Siswa menuliskan 5 nama laki2 dan perempuan serta benda yang siswa miliki
Misal:
Laki2, dayat, doni, ahmad, adi dan tono
Perempuan, siti, nur, cahaya, indah, tiwi
Benda yang dimiliki, handphone, friend, mother, money, home
10. Ajak siswa membaca list yang sudah dibuat (sebanyak mungkin) yang dibaca His Dayat, Her Siti, My handphone dan seterusnya.
11. Guru membacakan nama laki2, perempuan dan benda yang dimilki dan tulisan / list siswa lalu siswa menjawabnya antara His, Her, atau My
12. Siswa menulis 1 kalimat menggunakan His, Her, dan My.
13. Selesai
Komentar
Posting Komentar